富裕县：“三步”发力锻造高质量教育人才队伍

近年来，富裕县以办人民满意的教育为目标，紧抓教育人才引进、培养、激励等重要环节，不断激发教育人才活力，逐步构建起一支储备充足、梯次合理、业务精干的教育人才队伍。

“拓源”与“合作”并举，做好人才队伍提升最先一步。通过完善教育系统人才引进政策机制，采取专业化、灵活化的人才引进方式，富裕县实现教育人才队伍的高位匹配和教育均衡发展。畅通人才招引渠道，充分依托“市委书记进校园”活动，开展“名校优生”政策宣传、政策解读，严把方案制定、资格审查、考试面谈、体检考察、公示监督五个关口，聚焦“名校”、师范类、统招本科的专业技术人才，从11所高校累计引进教师20人。建立柔性引才机制，全面提升基层教育人才队伍素质。加强人才交流合作，积极与高校对接，发挥大学生实习实训基地作用，组织开展师范类毕业生实习实践、“学子返家乡”研学活动，畅通与富裕籍学子联系交流渠道，吸引优秀人才就业创业。

“培训”与“历练”共抓，做好人才队伍提升关键一步。围绕“研、赛、训”主题，三管齐下加力推进教育系统专业技术人才培养，形成全方位育才格局。全县实施能力素质提升计划，积极开展“富裕英才年”主题培训月活动，召开“对分课堂”校际间交流研讨会，探讨新型教学模式，促进教师教学方法的改善和专业技能的提升。以赛强技提升教学水平，组织开展以“领导课程教学”为主题的全县中小学校长领导力竞赛活动，带动校长实现自我突破提升，打造高素质专业化创新型校长队伍。定期开展教师专项培训，通过鹤城名师宣讲堂、“订单”＋“菜单”送教下乡等方式持续开展教师专业能力培训工作，自2019年以来，组织中小学新入职教师参加全市培训400余名，促进新教师能力素质提升。

“激励”与“保障”同行，做好人才队伍提升长效一步。富裕县坚持待遇留人、事业留人、服务留人，完善人才政策体系，为教育人才发展保驾护航。持续加大评选力度，制定《富裕县教师“三级五阶”梯级进阶培养工程实施方案》，开展党员名师青蓝工程“师徒结对公开课”展示活动，发挥名师工作室的辐射作用。培育市、县级骨干教师、市级新秀等优秀教师393名，同时挖掘身边教师典型，开展“师德之星”系列报道工作，人才引领作用进一步提升。不断构建良好生态，规划建设高标准公办幼儿园，提供优质教育资源，协调解决人才住房、配偶安置、子女入学等问题，人才发展环境进一步优化。（李明泽、崔妍）来源：齐齐哈尔市委宣传部